Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования: - осуществляет деятельность в соответствии с трудовым договором, приказом, графиком работы, составленному, исходя из 5-дневной рабочей недели; -осуществляет деятельность по воспитательно-образовательную и оздоровительную деятельность с детьми в группах разных направленностей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей; -содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка на основе психолого-педагогического анализа .Осуществляет изучение личности детей, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательного развития и формированию мотивации к обучению в школе; -создает морально-психологический климат и благоприятную предметно-развивающую среду в группе с учетом «ближайшей зоны развития» каждого ребенка; - способствует развитию общения воспитанников через расширение области социально-нравственных ориентаций и чувств детей; - содействует получению дополнительного образования воспитанниками через деятельность кружка художественно-эстетической направленности; - соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период воспитательно-образовательного процесса. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм; -разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников; -ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди детей, коллег и родителей; -работает в тесном контакте с педагогами, специалистами, медиками и родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников; -на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); -координирует деятельность младшего воспитателя |