Анализирует библиотечный фонд, читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу. 3.3. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы. 3.4. Обслуживает обучающихся и работников школы на абонементе, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия по пропаганде книги), осуществляет подбор литературы по заявкам читателей. Оформляет подписку общеобразовательного учреждения на периодические издания и контролирует их доставку. Организует доступ обучающихся к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР) по всем учебным предметам, в том числе к ЭОР, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР. Осуществляет: - текущее и перспективное планирование на своем участке работы; - выдачу и сбор учебников; - выставки литературы; - совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работой деятелей литературы, искусства, родителей; - просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей), принимает родителей (законных представителей) по вопросам привития интереса к книге; - контроль сохранности библиотечного фонда; - изучение с учениками образовательного учреждения основ библиотечно-библиографической грамотности и культуры чтения; - совместную деятельность школьной и районной библиотек. |