Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии.
Обследовать обучающихся, определить структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.
Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.
Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Работать в тесном контакте с учителями и другими педагогическими работниками, посещать занятия и уроки.
Консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.