-Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у обучающихся; -Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций; -Консультировать педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.